根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、教育部教党〔2016〕11号文件和《关于印发新葡的京集团3512vip“两学一做”学习教育实施方案的通知》(中南大党字〔2016〕44号)的精神,结合学校有关部署,现就2016年在新葡的京官网全体党员中开展“两学一做”学习教育,制定如下实施方案。
一、成立“两学一做”学习教育领导小组
学院成立“两学一做”学习教育领导小组,组成人员名单如下:
组 长:李宏 胡向阳
副组长:向前 苏彩霞 童德华
成 员:董邦俊 郭泽强 何正红 刘宇 彭倩 黄文菊 刘代华 张敬 舒玲华 万里雪 赵轶 陆薇 厚今 张帆 李正新
领导小组办公室设在学院党政办公室,具体负责日常工作。
领导小组成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。
二、开展“两学一做”学习教育的意义与要求
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
“两学一做”学习教育要突出正常教育,体现在把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对党员领导干部、党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。
三、“两学一做”学习教育的主要内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记其他方面特别是有关廉政建设的重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为新葡的京官网的发展做出积极贡献。
四、“两学一做”学习教育的具体举措
(一)开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。学院领导干部要参加所在党支部的学习讨论。党校要在各级各类培训中加强有关“两学一做”的教育,如积极分子培训、学生党员网络培训、支部书记培训中需要加入学习党章党规、学习系列讲话等内容。学院要在上半年、下半年各举办或参加一次专题培训班或学习辅导报告。
1.4月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。
2.6月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
3.9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论,按照校党委提出的理职明责要求,立足自身岗位,体现高校教师的优良作风。
4.11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。
院领导班子要以推动“两学一做”学习教育为重点,认真制定《中心组理论学习方案》,并在中心组学习中加强党章党规和系列讲话的学习,发挥理论学习院党委中心组示范引领作用。5月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组领导班子建设”开展一次学习讨论;10月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。
(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。要邀请分管校领导到学院党支部讲党课;院党委书记和副书记也要在所在党支部讲党课。鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和党员等联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动,学院党组织主要负责人要集中安排在“七一”前后讲党课。
(三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
(五)召开领导班子专题民主生活会。年底,按照中央和教育部统一部署,学院领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评和自我批评。
(六)立足岗位作贡献。要结合落实本单位2016年中心工作、党员组织关系集中排查工作等,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。学院领导班子成员要深入基层调查研究,密切联系广大师生,加强服务指导;党员领导干部要积极谋划新葡的京官网“十三五”教育规划,在日常工作中为新葡的京官网“十三五”规划的实施做出应有的贡献。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
四、保障措施
(一)重视统筹协调。学院“两学一做”学习教育领导小组要做好组织协调、督查指导和推进交流等工作,层层传导压力,抓好责任落实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度;对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以网络会议或者发放学习资料等形式组织他们参加学习教育。
(二)强化组织保障。严格进行党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以“两学一做”为主题,开展基层党组织书记学习研讨活动,推动各支部学习交流。对组织委员、纪检委员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
(三)发挥媒体作用。充分利用微信、QQ群、网络党建专栏教育平台等及时推送丰富多样的学习资源;引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;积极向学校“两学一做”专栏投稿,积极宣传学院“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。
以上方案有关内容根据教育部党组、湖北省委、校党委在活动开展过程中的新要求适时作出调整。各支部开展“两学一做”学习教育的实施方案和有关情况,及时报告学院党委并做好工作记录与影像留存。
附表:新葡的京集团3512vip“两学一做”学习教育活动任务分解表
项目 | 具体责任人 | 责任领导 | 具体措施 | 完成时限 | 备注 |
“两学一做”书籍选购与分配 | 党政办公室 | 李宏 | 选购两学一做相关书籍,并分发给各个支部 | 4月1日至5月10日 | 已完成 |
“两学一做”具体方案制定 | 党政办公室 | 李宏 | 根据学校两学一做相关要求,制定学院具体实施方案并加强督导 | 4月10日 | 已完成 |
开展专题学习讨论会 | 各党支部书记(或代理书记) | 向前 | 以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。 | 4月底 | 1.个人自学与集中学习结合。 2.要引导党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。 3.各党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。 4.学院领导干部要参加所在党支部的学习讨论。 |
以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。 | 6月底 |
以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论,按照校党委提出的理职明责要求,立足自身岗位,体现高校教师的优良作风。 | 9月底 |
以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。 | 11月底 |
刘宇 | 李宏 | 院领导班子要以推动“两学一做”学习教育为重点,认真制定《中心组理论学习方案》,并在中心组学习中加强党章党规和系列讲话的学习,发挥理论学习院党委中心组示范引领作用。 | 4月 | 已完成 |
| 重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党组领导班子建设”开展一次学习讨论; | 5月 | 已完成 |
重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。 | 10月 | |
党校培训 | 何正红、各支部书记 | 李宏 向前 | 在各级各类培训中加强有关“两学一做”的教育,如积极分子培训、学生党员网络培训、支部书记培训中需要加入学习党章党规、学习系列讲话等内容。 | 12月底前 | 学院要在上半年、下半年各举办或参加一次专题培训班或学习辅导报告。 |
创新方式讲党课 | 各党支部书记 | 李宏 向前 | 结合开展庆祝建党95周年活动,邀请分管校领导到学院党支部讲党课;学院党组织主要负责人讲党课。 | 6月1日至8月1日 | 讲党课一般在党支部范围内进行。 党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。 |
鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和党员等联系实际讲党课。 | 12月底前 |
召开专题组织生活会 | 各党支部书记 | 李宏向前 | 会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见; 会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 | 12月份 | 在四次专题学习讨论结束后,党支部召开专题组织生活会。 |
开展民主评议党员 | 各党支部书记 | 李宏向前 | 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 | 12月底前 | 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。 |
召开领导班子专题民主生活会 | 刘宇 | 李宏 胡向阳 | 按照中央和教育部统一部署,学院领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评和自我批评。 | 12月底前 | |
工作保障措施 | 刘宇 | 李宏 | 对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。 对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以网络会议或者发放学习资料等形式组织他们参加学习教育。 | 12月底前 | 组织保障 |
何正红、刘宇、各党支部书记 | 李宏 向前 | 严格进行党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。 | 4月28日 |
刘宇 | 李宏 向前 | 以“两学一做”为主题,开展基层党组织书记学习研讨活动,推动各支部学习交流。对组织委员、纪检委员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。 | 12月底前 |
刘宇、各党支部书记 | 李宏 向前 郭泽强 | 充分利用微信、QQ群、网络党建专栏教育平台等及时推送丰富多样的学习资源; 引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面; 开展各项活动要有影像记录与文字记录,并做新闻宣传,工作有痕迹。 | 12月底前 | 宣传保障 |
向前 郭泽强 | 积极向学校“两学一做”专栏投稿,积极宣传学院“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。 | 12月底前 |